中考优秀作文

精选中考优秀作文合集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的中考优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我做了一个梦。一个没有尽头的梦。

三年前，我手抓小学毕业证书欢快的离开了学校，暑假疯玩，仿佛世界都与我无关。 自那天起，我照常睡去，却在也没有醒来……

梦中，我仿佛是一团灵体，只能漫无目的的飘荡着，那时我不知自己在梦中。只是一味想找到依靠、目标罢了。

懵懂少年壮志气，南柯梦境梦初一

飘到一所中学，我被一名平头少年吸引了眼光，他无甚出奇的，可他好像便是我一般，使我无法自拔的关注上他。

他看起来不太爱说话，我见他身边坐了一位开朗的女生，女生时常与他聊天，不久，那女生助他开了心语，他迅速与周边互动，还交了两个关系不浅的朋友。他甚至厚着脸皮向班主任自诩小学曾任职学习委员！可他到底有无经验便无从得知了。学年初开，班干部职位空缺，所以这职位便轻易的给了他。任了学委一职后，他那意气风发的气势仿佛君临天下一般，可其实那就是个管发作业的苦差，根本无人听他调遣。他认了这苦差并日复一日的完成任务，再没那君主霸气了。

他的学业同他的相貌一样，也是平平，我真怕他丧失斗志！那俩朋友也是登徒子一般，去网吧、抄作业等事都习惯了，好在人品过关：他生活郁闷不开心时，他们站出询问并使用杂技相声口技等如活宝般逗乐他；他为学习压力感到沉闷时，他们站出理解并约他结伴出游缓解压力；他考试失利万般无奈时，他们站出鼓励并告知脚踏实地的学习……看来，我多虑了。

渐渐地，他整日笑着，眼睛眯着，不再为琐事烦忧，还如同那俩朋友般自嘲道：我这是五行缺心眼！

书山大有向阳路，少年无心把路寻

他说今年世界会毁灭，就在十二月底，有未知的灾难袭来。我一听乐了，或许，这次是我突破梦境的转机--我已经察觉到这世界并不真实。

这年他初二了，他那两个朋友与其关系更铁，这时三人帮又吸纳一人，经过几个月相处，四人觉得脾气相对，整日混迹在一起，其他三人学业属于垫底了，无甚挽回的余地，可也不耽误他的成绩，还经常为他做课外的辅助员！因为那俩人初一的脾气可一点没变，还感染了我和今年那个新加入组织的同学。

尽管末日，他也是要学习的，而且那年他初二，早已褪去稚气，认识到知识的可贵，想要认真学习时却发现很多基础没有打牢，因而常力不从心，使得许多知识如漏鱼般偷偷溜走，他只能硬着头皮往无尽的学海中横冲直撞。

撞着撞着，他迷茫了。现在他成绩在班级只勉强占中游，常问自己是否不是学习这块料？亦或是太懒了？我作为观梦人自然看得真切，是他学不思进，亡羊不补牢的缘故。他学习基础不牢，后来的新知识没听懂他居然就算了，安然乐道自己肚子里那一点墨水，导致他优势科目不拔尖，劣势科目太迂腐，还出现严重偏科这令人难堪的情况。他真的迷惘了，我也在天空高处漂浮着跺脚惋惜、哀叹，我多么希望他能再勤奋一点啊！依我看，他若在优势数学中常思些难题，在劣势英语中多背些单词，成绩都不会这么尴尬。可惜，我的懊恼，他看不见。

无为逍遥顺天意，有为奋力逆自然

不知不觉的已经在这虚浮梦境呆了两年了，去年的末日之谈并没有实现，目前我出不去。好在我眼看着他登上初三，做最后冲刺，也不觉无聊，既不知何时醒来，便安然梦中寻思好了。

这一年他校分了AB班，他很侥幸的凭着中游的成绩赢得A班末流的一个位子，却要和那三位脾气相投的朋友分班了。也要和当年帮他打开心语后坐了两年同桌的女生相离，倒不是女生如他那朋友般学业糜烂，反之，她成绩还超了他不少。纵然是有千般不舍，也要顾忌师方威武，不敢多言。他那傻缺一般的性格终究要吃亏的，初三刚开学以为坐在A班很了不得了，继前年风尚，学不思进，那不精深的知识都如流水般跑的无迹可寻。我看的是连连叹气，替其惋惜。第一次月考，成绩刷新，他也就毫无悬念的与旧友重逢，入那“B班魔渊”。

落入B班，他有幸结识一名新同学，与其说是新同学倒不如说是个以前不曾注意，如今相见恨晚的朋友，这位朋友不同前面三位，与他成绩相差无几，不过是因为“宁做鸡头不做凤尾”的性格不去那A班罢了。他俩互相扶持、努力，可后来每月月考都不尽人意，因各种原因使他不得翻身成仁。

慢慢的，他教人“阴阳造化，天命难违”来掩饰自己的努力不足，可除了我无人知晓他内心逐渐蹦出“事在人为，知命却不认命”的观念。他在努力了，回去那A班便是跨出了第一步！

浮浪少年成长夜，鸿蒙梦境惊醒时

我的梦还没有醒来，那少年也才迈出目标的第一步。或许二者有甚关联？待他目标完善，更寻高楼时，那朝这梦中少年跃鲤化龙；亦或是他找准自我，行事做人问心无愧之时。我也就能醒来了罢

有一种情藏在人们心中，不像爱情那样热烈，也不像是佛教中的爱众生。但人们会永远记住关于它的故事，因为真情的故事并没有结束。

初夏的风略带一些暖意，冥冥中好像期待什么事情即将到来。

班里一阵喧闹，男生们正在肆无忌惮地玩一种韩国传来的飞纸游戏。“谁呀，去别处玩行吗？”一张纸条飞到了我的头顶，我愤怒地望了过去。又是那个韩国的新转生。班里的男生因有了他更加嚣张，而我这个一班之长对他也是无可奈何。“刘小姐请不要生气。”每次听到我对他的训斥，他都用这句“礼貌用语”来回复。我也将计就计，称其曰：“李先生，又是一张纸条，唉，李先生能不能不再难为我。”原来初夏的风是这样一个恼人的麻烦。

终于有一个难得的安静午后，正在寻觅李先生的去处，忽然眼前晃出个人影，“刘小姐，借我你的作业本可以吗？”真是破天荒，也有他求我的时候，我得意地把本子递过去，慢悠悠地说：“好啊，用完快还。”

几个课间过去了，我的作业本还没有物归原主，李先生也总不在班里，完了，又被他骗了，这样想着，耳边传来同学们的话，“那韩国人怎么老把作业本拿出去？”“他中文不好，向别人请教吧。”我怔住了，不应该这样想他，我一定帮他学好。“刘小姐，我看不懂你的作业，能给我讲讲吗？”“来吧。”

就这样，班里出现了一对儿新的学习搭档，教室里也新添了这样一番场景，一个讲得仔细，一个听得认真。有时听者脸上显出疑惑，讲者则不厌其烦，一遍一遍地为其讲述。

几周后的作文课上，我听到了这样一段话：“她讲得特别仔细，一字一句……我真的很感谢她！”文章的结尾是“我爱她”。那一刻眼睛被打湿了，也许文末是韩国人特殊的表达方式，但我知道，是真情。一个真情的故事，发生在两个学生之间，发生在两个国家之间。原来风给我带来了这样一个并没有结束的故事。

自那以后，虽然男生们仍旧调皮，李 ……此处隐藏3338个字……不食（变质变味的东西不吃）”，“割不正不食（肉割的不方正不吃）”……时隔两千多年，我们再来品味这些话，感到它谈论的不仅是一种饮食习惯，更是一种生活态度，一种阅读品位，一种审美倾向，一种人生追求……

现在，请你任选一种角度，由此及彼，生发联想，写一篇550字左右的文章。文体不限，文题自拟。

【命题解读】

本题的命题形式是给材料作文，在语文开卷考试的背景下，这种命题形式能够通过阅读审题比较有效地防止抄袭。在全卷以经典欣赏为主题的前提下，试题从《论语》的诸多论述中有意识地整理出关于吃的条目，使思考聚焦到一个看似平俗但却含义深蕴的话题上。命题者通过由此及彼的引导，为写作者提供了多种立意着笔的领域（生活态度、阅读品位、审美倾向、人生追求……），打开了思路，创造了空间，也拔高了思维的层次。

不知礼者不成人

只应深信尼山语，磨不磷兮涅不缁

--—题记

《礼记》中，孔子这样说儒者——其饮食不溽。看来不仅“色恶不食”，“臭恶不食”，曾厄于陈蔡之间，饱尝过饥饿之苦的孔子，如今竟如此苛求饮食了。

是他要求过高，还是身体太娇贵？

都不是。问题就出在一个“礼”上。

“克己复礼”，孔子一生都在为礼教奔波。他所在意的不仅是“食”，衣食住行无不在“礼”的约束下。

品格上“儒者”以忠信为宝，“涅而不缁”，到春秋时一切礼法已成了繁文缛节，倒的确有些“食之无味，弃之可惜”了。

到如今，快节奏的生活已让人无暇顾及礼数，见人匆匆问声好，日日“趋庭”，已然失去了君子风范。

孔子有闲心去较生活的真，他“学而为己”，修身养性。我们现代人却是为考试而学习，为赚钱而工作，衣食住行已无了“礼”的约束。“礼”已渐渐淡去了。但是，一个不礼的人又如何能心清如水，成为谦谦君子。一个为世俗名利所包围的人又如何能成为大写的人？

孔子之所以被称为“圣人”，是由于他不变的情操，是由于他“大同”、“复礼”的人生追求，是由于他谦和、端正的生活态度。我们没有学到他的礼、他的魂。我们只能是忙忙碌碌地终此一生。淡了规矩，弃了品性，丢了原则，因而也淹湮在茫茫人海中了。

穿越千古的尘埃，在古人的心中，寻找那一方净土。虽身处尘世，但那“繁复”的礼节却给浮生以宁静，予心灵以平和，赋人生以感悟。

不知礼者，也枉来人世了。无束缚不成器，无规矩不成方圆。这不仅适用于古代，亦适用于现代。

今生有礼今世好，莫笑尼山说旧辞。

【评语】开篇简洁的题记让人眼前一亮，乍一看有些不明所以。然而慢慢看下来，才不得不为作者缜密的思维感叹。首先引出了材料中的孔子，更是深刻的提出了一个问题“是他要求过高，还是身体太娇贵？”其实后面的文段便是对这个问题最好的回答。从行云流水的文笔中，我们似乎看见了一个奋笔疾书、面带会心微笑的学子——不再是简单的考生，而是我笔诉我心的读书人。而最后从“读书”又联系到了生活，看到“现代人生活的节奏”，更加体现了作者思想的深度。最后三段收尾，可以说是文章的经典所在，不仅涵括了前文的内容，而且起到了卒章显志之效，末尾一句诗也巧妙地照应了题记。（常红艳）

严谨是一种明悟

每一只精致完美的蜂巢都是由数以万计的蜂儿在认真严谨的态度下完成。

每一只伶俐的海豚都带着与生俱来的精细“声纳”在碧海汪洋中遨游。

没有严谨、精益求精的态度，哪来令科学家都叹为观止的精巧蜂巢；哪来令孩子们拍手叫好的水中精灵与海洋使者？

由此看来，严谨也是动物们的生存之道。

孔子曰：“食不厌精，脍不厌细。”这与南开大学穿衣镜上的箴言有异曲同工之妙，曰：“面必净，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”这看来俱是桩桩微不足道的小事，却体现着他们严谨的治学之风。

由此看来，严谨是治学之人的修身之道。

方孝孺的话时常在人们耳边回响：“人之持身立事，常成于慎，而败于纵。”法国杰出的雕塑家罗丹晚年时曾为大文豪巴尔扎克塑像。为了做到惟妙惟肖，得其精髓，仔细阅读了巴翁的著作，收集到许多照片，他甚至跑遍了巴黎的衣店，只为获得巴翁的身形数据。再加上七年的精雕细作，这座震惊世界的雕像终于问世，并流传千古，成为艺术天幕中最璀璨的明星之一。罗丹正是顺着严谨精细的阶梯，终于一步步走入成功的殿堂。生活中，有时片刻的疏漏则可能将轻视严谨的人打入无底深渊。

由此看来，严谨是追梦之人的成功之道。

瑞士、日本与中国、印度、加拿大相比，不过是指甲壳上的区区小国，却依仗着精细的仪器制作与一丝不苟的治国理念驰名世界。严谨使他们贫瘠的国土上盛开出文明灿烂之花。

由此看来来，严谨是国家的兴旺之道。

严谨是一种明悟，无论体现在动物还是人，个体还是国家，它都是一条散发出智慧芳香的箴言。

【点评】这是一篇由此及彼，引发联想的典范之作，作者从“食不厌精，脍不厌细。”中提炼出“严谨”的观点，以“动物生存之道”开篇，接着以“治学之人的修身之道”、“追梦之人的成功之道”、“国家的兴旺之道”来表述自己对“严谨”的思考与联想，由小及大，由个体到群体，由现象到抽象，逻辑严密、条理清晰，且论证中旁征博引、事实充分很有说服力，显示作者丰厚的文化知识积累与娴熟的思维能力。（蒋葵林）

朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初几天，柳叶儿青得茂密。可是，渐渐地，衰竭了下去……

——题记

淅淅沥沥，下着缥缈的雨，我回忆着以前和朋友一起手拉手，一起走过这条巷子里的情景，是那么的友好，曾经的我们对待对方是那么的

友善。

书桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。

我又漫步到窗前，突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着：那把伞不是她的吗?怎么，那是她吗?我忙撑着伞跑了出去，我站在她面前，我俩对立着，过了好久，她说：

“我们快活吗，我们到底快活吗?为了那点小事……”

“是呀!我快活吗?”我不止一次地在自己心中询问自己。

渐渐地，我和她又在一起吃饭，又在一起上学，下雨路上，我和她又在一起同撑一把伞了。

夏天到了，蝉呜叫着，天又突变了，下起了一场大雨，而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯，它衰竭了。“它死亡了吗?”这句疑惑又生入我心中，怎么才能让它复活?妈妈走了过来，看看疑惑而伤心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地对我说：“傻孩子，柳枝不仅仅需要水分，它还需要阳光、土壤，你和她之间的友谊也是这样，需要阳光。”

妈妈的话真是一点惊醒梦中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出现了，它好像在对我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太阳出现了，对着柳栽发光，好像太阳只为它而放射光芒。

好美啊，柳叶青青!

友谊既是两人之间的桥梁，又是善待他人的红绳。

友善不仅需要水分，还需要土壤、阳光!

柳叶青青!

友谊唯美至极!