放风筝叙事作文

放风筝叙事作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的放风筝叙事作文,希望对大家有所帮助。
放风筝叙事作文1这是一个陽光明媚的星期天,微风阵阵是放风筝的好时机。下午,我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。
我们如期而至,一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备,有的已经飞在高空中了,还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来,可越急越拼不好,还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。
“一,二,三!放线!”正当我们的风筝跃跃欲飞的时候,突然一只飞奔而来的大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠,大蝙蝠继续飞啊飞,我们的小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊!我们捡起风筝继续放。两次,三次,四次......我们已热得满头大汗,可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持,经过无数次的失败,我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠,我们得意的笑了。全然忘记了之前的累,好像自己也在天空中飞翔。那样自由,那样欢快!当我们沉浸在美妙的飞翔中时,一阵大风吹过,我们的小蝙蝠走起了s型,一个不稳掉了下来,在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候,它又忽的飞了起来,真是又惊又喜。
风筝啊!风筝,我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高,越飞越稳。
放风筝叙事作文2今天下午,风和日丽,天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天,心想:这真是一个放风筝的好天气。于是,我和妈妈,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。
我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。
我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”……,就是没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘小燕子'放上天吧。”
我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,妈妈对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照妈妈说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。这次放风筝,给了我无尽的欢乐,让我难以忘怀。
我爱放风筝。
放风筝叙事作文3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”每当我念起这首诗时,就觉得春天特别适合放风筝。
终于盼到了一个微风习习的下午,我觉得这个天气很适合放风筝,于是我和妈妈拿着我心爱的“小金鱼”一起去水文化广场放飞它。
到了水文化广场,这里人山人海,风筝也就随着人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有庞大无比的“老鹰”正展翅高飞飞向蔚蓝的天空,有五颜六色的“彩虹”风筝正游荡在蓝蓝的天空。
看见大家都放得很开心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可爱的“小金鱼”开始放。我先拿着风筝线,把线放长,然后我让妈妈帮我把可爱的“小金鱼”举起来,于是我大声喊:“1、2、3,放!”妈妈连忙松手,我赶快向前方奔跑着。这时,我多么像一只奔腾的骏马,在辽阔的草原上玩啊!正当我的“小金鱼”快飞上了天空的时候,我就跑不动了,于是我立刻收住脚步,顿时,风筝就像被打中的小鸟似的,从天空中落了下来!可功夫不负有心人。我休息了一下儿,马上就又拿起风筝放了起来。这次我的风筝真的飞上了一望无际的天空。这下我不很轻松了,于是我和妈妈一起坐在绿油油的草地上看风筝。但我手还是把风筝线一扯一拉的,这是为了让它不掉下来。
到了下午5:30,人们就陆陆续续地离开了水文化广场,看见人越来越少,于是,我也慢慢把线收短。
于是我和妈妈一起依依不舍得回家了,我觉得放风筝也是一种乐趣。
放风筝叙事作文4今日下午天气真好啊,万里无云,春风拂面。我和妈妈怀着喜悦的心情来到广场放风筝。
我带着我的“神舟火箭”来到广场的中央。我还没有放天空中就已飞了好几只“蝴蝶”。我也不甘落后的准备起来。我是第一次放风筝有点不会,所以我有些紧张。我坐在椅子上先观察他们是怎样放的?他们是先牵着风筝猛跑一阵,等风筝飞了起来就慢慢放线。我试着放起风筝来,果然风筝飞了起来。我又慢慢的摸索着放了几次,终于让风筝飞得更高了一点。
我看着高高在上的风筝高兴地笑了。我跟着风筝一起跑呀,跑呀,跑的满头是汗。高兴极了!
放风筝叙事作文5在一个春光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起去希望广场放风筝。
当我们来到希望广场,只见一派生机勃勃、春意盎然的情景。中间的花坛中,小花婀娜多姿,有的含苞欲放,有的已经展开了两三片花瓣,还有的已经完全盛开了,像孩子们可爱的笑脸。池塘边,一棵棵高大的柳树抽出了新芽,仿佛披上了绿色的丝带,这真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!抬头一看,哇!天空中的风筝可真多啊!有红的、黄的、白的、蓝的、黑的、彩的……
我看到这些美丽的风筝,抑制不住自己内心激动的心情,迫不及待地拿起我的花蝴蝶风筝,走到广场中间,向天空中抛起。可是,风好像故意跟我作对似的,怎么也飞不起来。爸爸说这是因为风力不够。过了一会,风姐姐似乎很理解我,加强了风力,我高兴极了。再一次将风筝抛了起来,我看着我的花蝴蝶在空中翩翩起舞,摇摇摆摆的飞上天空,在爸爸的指导下,我的风筝飞到了最高。我真高兴。可惜,好景不长,一只摇摇晃晃的飞机风筝和我的风筝撞了个正着,两根线缠到了一起,同时栽了下来。由于线没有来得及收,撒落了一地,我好不容易才把线理顺,重新提起风筝。找一个空旷一点的地方,一边放飞,一边扯线,终于又把风筝送上了天。
傍晚,夕阳西下,天边泛出了红光,我才依依不舍地离开了广场。放风筝真愉快啊!
放风筝叙事作文6小学六年级作文:放风筝
星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝,我拿着我选的老鹰风筝,蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。
我看到天上已经好多风筝在自由飞翔,我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。
“妈妈我们放风筝吧!”话刚说完,我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快,它也慢慢的飞起来了。
“孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。 ……此处隐藏1666个字……我说话才照成风筝掉下来,爸爸表扬我好聪明,风筝放得比他还好。我听着爸爸的话而练习,快六点的时候爸爸叫回家了,我们听到爸爸的叫声马上收回风筝准备回家,哥哥和妹妹他们俩个还玩的很开心呢。
今天玩的好开心啊。
放风筝叙事作文11春天来了,桃花红了,柳树发芽了,小动物们都从自己温暖的“被窝”里苏醒过来了。坐在教室里读着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”读着读着,我不禁萌发起放风筝的冲动。抬头望向窗外,春光明媚,风和日丽,好一幅美丽的春光图!这不就是放风筝的好天气吗?
放学了,我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新买的花燕子风筝和我的花蝴蝶风筝一起去公园的草坪上放风筝。
来到绿毯似的草坪上,我们迫不及待地拿出风筝想要大显身手,比一比谁的风筝飞得又高又远。哥哥的小伙伴华华向上托举着花燕子风筝,笑着对哥哥说:“军军,可以跑了。”听完这话,哥哥立即跑了起来,一边跑一边回头看向后面的风筝。看着哥哥的风筝在空中翩翩起舞,我抱着我的花蝴蝶风筝不禁露出来羡慕的眼神,如果能有小伙伴陪我一起放风筝就好了。
一回头我看见远处有一家三口,爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,妈妈亲昵地把头靠在爸爸的肩膀上一起看着儿子放风筝。小男孩左手拿着线轴,右手拉着线控制着风筝的方向,一边拉一边后退。他的彩色三角形风筝在天空的映衬下显得特别好看,小男孩的脸上洋溢着快乐的微笑。
抬头望向天空,形态各异的风筝都在空中自由地舞蹈。小鱼风筝把天空当做了小溪,在空中游来游去,十分快活。蜈蚣风筝摆动着自己的长尾巴,在空中爬行。老鹰风筝张开翅膀,在空中自由自在地翱翔。各式各样的风筝飘在天空中,天空仿佛成了一块五彩缤纷的画布。
今天玩得可真痛快,小小的风筝却给了我们莫大的欢乐。
放风筝叙事作文12今天,阳关灿烂,万里无云。我和妈妈去大坝放风筝,我开心地跳起来了!
刚到大坝,我抬头一看,天空中飞着许多五颜六色、奇形怪状的风筝。有像飞机一样的风筝,有像长长的蜈蚣一样的风筝,有像毛毛虫一样的风筝,还有像翩翩起舞的金蝴蝶一样的风筝……瞧!它们好像在比赛谁飞得高呢!然而,飞得最高的是一只像老鹰的风筝,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子风筝放飞起来!
我拿着风筝,妈妈拿着线轴,我高高地把风筝举过头顶,说:“一、二、三!放!”我使劲地向上一抛,妈妈迅速地边跑边放线,可是风筝向个不听话的娃娃,从半空中落下来了……这一次,我拿着线跑到大坝上,妈妈拿着风筝说:“放!!!”我拼命地向前跑,风筝不但没有飞起来,而且还被我拖了一大段路!我跑过去,拾起那“燕子”风筝。它把眼睛睁得大大的,好像在笑我真笨,连风筝都放不上去,看着天上的风筝,我心里可真羡慕!
一次又一次的失败,我都失去信心了……妈妈在旁边鼓励我,“别灰心,只要一直努力,一定会成功的!” 我又重新恢复自信,拿起风筝,心想:风婆婆啊风婆婆,请你把风筝吹到天上去吧!我用力一抛,呼地一声,风筝慢慢地向空中飞去!我高兴地又蹦又跳,“哈哈,我们的风筝飞到天上去了!”
看着越飞越高的风筝,希望它能将我们的祝福带给灾区小朋友们,祝他们每天幸福快乐,同时也希望我的学习像风筝一样越飞越高!
放风筝叙事作文13今天阳光明媚,爸爸答应下午带我去公园放风筝。于是我们吃过午饭兴高采烈的奔向公园。
走到公园边上远远的望去,我看到好多的人和天空飘着各式各样的风筝。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百态,漂亮极了。
我迫不及待的和爸爸说:“我们也来放风筝吧!”然后爸爸带我来到公园边上的一个风筝摊。我左挑右选终于选中了一个我最喜欢的风筝,是一个红色的小金鱼。
我们带我风筝来到公园的中心,一切准备就绪。我让爸爸帮我高举着风筝,然后我拉着线飞快的往前跑,看着我的小金鱼缓缓的飘起,心里特别高兴。可是风筝刚刚飞起来不久,就有点蠢蠢欲动慢慢的掉了下来。我们又重新开始,这一次我的风筝飞起来了。就在这时突然线脱落了,风筝在空中东倒西歪的眼看要飞走了。还好有爸爸在,他一个箭步冲上去拉住了飞出去的风筝线,虽然风筝拉回来了,但是风筝也慢慢的落在了地上。我慢慢的走过去捡起地上的风筝,有点灰心了。爸爸一直在一旁鼓励我。
我坚定信心一定要把风筝放起来,也一定能放起来。经过前两次的失败我总结了经验。这一次看着风筝慢慢飞起,我时刻关注着它的动态,只要它往下落我就轻轻拉两下。终于我的风筝成功的飞起来了。
不知不觉天快黑了,爸爸说:“我们该回家了,下次再来”。我依依不舍的离开了公园,爸爸陪我度过了一个愉快的下午。
这次放风筝,我明白了一个道理。做事不能半途而废,不能因为失败而放弃,只有坚持不懈才能成功。
放风筝叙事作文14今天,我特别兴奋。因为我们小队要带着我们自己制作的雄鸡风筝去滨港路放风筝啦。
秋天正是放风筝的好时节,想一想,在秋日的阳光下尽情奔跑,任秋风轻轻地抚摸脸颊,吹起自己的头发,那感觉,多美妙!雄鸡,你有见过会飞的雄鸡吗?今天,我们将要创造一只!好兴奋!
“哇哦,要飞了!注意!再跑快点!”我们跑着,叫着。“啊!”牵线的同学尖叫了一声,停了下来。“怎么了,怎么不跑啦?”大家问。牵线人懊恼地说:“风筝老飞不高,放几圈线就一头往下栽,我怀疑我们能不能创造世界上第一只会飞的雄鸡了。”他有些失落地说。大家听到这话,顿时也感到很失望。不知是谁说了一句:“大家其实用不着那么失望嘛,咱们可以去请教一下家长们嘛!”“对嘛,咱们怎么忘了教咱们制作风筝的技术达人了呢?”有同学说。这时候家长们笑呵呵地走了过来。当她们看我们放时,连忙七嘴八舌地说:“你们怎么能这么放呢?”“手拿高一点!”“姿势不对!”“跑快一点!”“哎呀!风筝线都缠住了,怎么还跑呀?”~~~~反正,哎呀~~~~乱作一团!
家长们经过仔细分析终于安静了下来,开始为我们讲解:“牵线人应该站到远处。另一个同学手托风筝,飞快地奔跑。直到手托风筝的那个同学感觉风筝想要向上飞了,就松开手。当然,这需要大家配合默契。”我们试了一下,果然灵验!“呀!飞得好高啊!”大家快乐地喊。
这次小队活动我觉得特别有意义,不仅让我们玩得开心,还让我们知道了团队合作的重要。汗流浃背的我们看着飞舞在空中的印有“海娃子小队”的字样的“雄鸡”,感觉自己也伴随着“雄鸡”一起飞翔,去俯瞰我们美丽的舟山群岛。
放风筝叙事作文15空中翱翔的老鹰、飞机、调皮可爱的哆啦A梦……让人目不暇接。愉快的放风筝活动情景,还在我的脑海中回旋。
和煦的阳光照着我的脸庞,我的心情极佳。我们照了一张合影,大家笑得甜甜的。
开始放飞了,妈妈帮我整理好风筝,扯好线,便开始放风筝了!我的“小哆啦A梦”在天空中冲我微笑,我围着妈妈跑来跑去,心里甭提多高兴了!
我望着天空中的风筝:威风凛凛的老鹰,俯视着大家;飞翔的小鸟,像是在欢快地歌唱;我调皮的哆啦A梦,冲着大家傻笑……
我想到这里,乐了。阳光的美丽与温暖,沐浴着我们与风筝,我们笑着,跑着……







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