监控方案

监控方案汇总六篇
为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的监控方案6篇,希望对大家有所帮助。
监控方案 篇1教学工作是学校的中心工作,教学质量的监控是学校工作重要的内容。抓好教学质量的监控,直接关系到办学的成效,关系到学校人才培养的质量。为使学校教学质量监控步入科学化、规范化、制度化的轨道,确保课程改革的全面落实和教学质量的全面提升,特制订学校教学质量监控方案。
一、教学质量监控的基本内涵
所谓教学质量监控,不仅是指通过对教学质量高低的及时测定和准确判断,使教学管理者和教师获得反馈信息,调节和改进教学管理与教学实施活动,更是指教学管理者和教师对教学质量的形成过程--教学活动本身的监控。
教学质量监控是一个多层面、多视角的检测与调控系统,包括目标监控、过程监控、效果监控、环节监控等。从“监控”本身功能来看,“监”是对教学过程与教学效果的监测过程,“控”是通过对监测信息的分析,对教学过程实施有效控制的过程。其中,“监”是基础,是手段;“控”是反馈,是目的。明确了“监”与“控”两个层面的职能和关系,才可以有的放矢地提高监控的针对性和实效性。
二、教学质量监控的基本原则
1.方向性原则:
教学质量监控要体现面向全体学生,全面贯彻教育方针和促进学生全面、主动发展的方向。监控的内容和方式,要具有导向性作用,使教学质量监控成为促进教学质量稳步提高的措施。
2.主体性原则
在教学质量监控过程中要重视监控对象的主体地位,要充分发挥监控对象的主观能动作用,使他们自觉积极地参与,将监控作为开展和推动教学工作的动力。
3.科学性原则
教学监控的内容和方法必须符合教育规律,严格遵照各学科课程标准的有关规定。要重视学生思维能力、操作能力和自我学习能力的监测。
4.全面性原则
监测的内容要全面。既包括对教学效果的监测也包括对教学过程的监测,要对全体学生的思想品德、文化科学、身体心理、审美、劳技等方面素质的提高进行全面监测。
5.全程性原则
加强教学工作过程的环节性管理,明确教学工作过程各个环节的质量标准。使教师在备课质量、上课、作业、辅导质量等方面得到有效控制;使学生在听课、作业、复习、学习质量等方面得到监控。
三、教学质量监控的主要内容
㈠教学过程的监控
1.备课:从某种意义上讲,备课质量是提高教学质量的重要保证。学校要引导教师对备课质量进行自我监控。对教师备课提出以下要求:①以课程新理念为指导,从知识技能、过程方法、情感态度与价值观三方面确定具体的教学目标。②精心设计教学过程、方法,做到目标明确,方法恰当,能够调动全体学生积极参与。③坚持集体备课制度,做到“合作研究、资源共享、个人提升、课后反思”,要求教师撰写课后记或教学反思。
2.课堂教学:课堂教学是教学过程的中心环节。课堂教学要调动全体学生学习的积极性,保持全体学生生动活泼主动的学习状态,努力创设和谐开放、互动的课堂教学环境,形成自主、合作、控究的学习新方式。
3.作业布置:①作业内容确定要紧扣教学重点,以巩固性作业为主,适当设计发展性作业。作业要少而精,作业量不能超过教育部规定的时间。②作业形式要多样,有利于学生多方面技能发展。③作业批改要及时,认真使用规范统一的符号。批注提倡运用短语加等级。作业布置做到“五不”: 即不布置机械重复的作业;不布置超时超量的作业;不布置惩罚性作业;不布置教师不批改的作业;中午(周末一天)不布置作业。
4.教学质量分析:对单项、阶段考查和期末考试,要认真做好教学质量分析。质量分析工作要有层次地进行,先由任课教师做出分析,再由教研组做出分析,最后教导处进行综合分析。并分层次填好质量分析表,找出主要成绩和主要问题,剖析具体实例,写明改进措施。把较差学科、班级和后进生的转化列为重点,并对其进行跟踪监控。
㈡教学效果的监控
教学效果监控应根据不同学科的特点及监控的目标,采用灵活多样的形式,力求做到过程性评价与终结性评价相结合,定量评价与定性评价相结合。主要有以下两个方面:
1.书面检测:包括单项知识技能检测、阶段性小测、学科综合检测等。
2.技能操作检测:包括学科单项技能的检测,可采用听、说。动手实验、课堂观察评价等多种形式。如语文学科的口语交际能力、朗读能力、课外阅读能力等方面检测;英语学科的听力检测;艺术学科唱歌、视听、鉴赏能力等方面检测。此类检测主要考查学生学习方法、行为技能形成程度和实践能力。
四、教学质量监控的措施
㈠发挥三级监控功能,抓好教学常规
学校建立教师、教研(年级)组、教导处三级监控网络。教导处是监控执行的中心,重点实施教学质量的评价和监督工作,起组织协调分析、反馈的作用。教导处要结合现代教育形势的需要,组织校本学习研修,对教师的教学观念、方法等进行培训,提升教师专业水平;要定期检查各科教师上课、作业布置与批改、考试等情况,发现不足及时反馈、总结;每学期举行一次教学质量分析会,研究、分析、讨论并解决教学中存在的问题。
教学研组作为二级监控,起疏通、组织、调整、反馈的作用。教研组长负责组织制定各教研组教学计划,加强教研活动,做到计划、内容、小结活动的开展与记录及时、有效果。教师是自我监控的主体,是具体执行、操作者,也是实施教学质量监控最直接关键的主体,应树立正确的教学质量观,明确教学质量与监控的关系,与学校管理者形成共识。
㈡进一步完善教学质量监控体系,提升教学的质量
学校要狠抓各项教学常规制定的落实,加强对教学各环节的管理。质量监控体系要涵盖所有学科,真正落实全面质量观的要求。语、数学科注重优化阶段性测评,加强对平时测验的次数、难易程度和期末语、数复习资料总量调控的管理。继续完善技能科的教学评价及监控,从教材使用,课堂教学情况,学科统一考查测评等方面进行监控,切保提高教学质量。
落实听课、评课制度,学校行政人员要深入教学一线,开展教学调研活动,及时把握学校的教育教学状况。教学质量监控力求做到“四结合”:集中检查与日常检查相结合;普遍检查与随机抽查相结合;检查与指导相结合;自检与互查相结合。要把教学质量监控纳入整个教学过程之中,使教学过程成为不断反馈、不断调节、不断改进的动态过程,使监控作用从单纯的监督、检查、评价向导向、激励、改进的方向发展。
监控方案 篇2一、 方案设计指导思想和原则
城区安防视频监控工程设计指导思想
为适应社会的发展,强化城区安全防范建设,加强城区治安防 ……此处隐藏14281个字……的视频矩阵、切换器、画面分割器、字符叠加器等不仅减少了调试设备的施工周期,同时减少设备的使用,可提高整体系统的稳定性和可靠性,减少日后维护设备的难度。使用时只需在IE中输入我公司提供的网址就可以观看图像。
3、图像清晰而且占用带宽低
由于我们的Gloview视频服务器芯片采用国际最新的MPEG4压缩方式进行图像压缩,能利用很窄的带宽,通过帧重建技术,来压缩和传送资料 。压缩比最高达200:1。服务器还能根据带宽大小自动调节码流。因此不会过多地增加网络负担。
4、可组成非常庞大的监控网络
Gloview网络视频服务器采用基于嵌入式网络视频服务器为核心的监控系统,在组网方式上与传统的模拟监控和基于PC平台的监控方式有极大的不同,由于网络视频服务器输出已完成模拟到数字的转换并压缩,采用统一的协议在网络上传输,因此它支持跨网关、跨路由器的远程视频传输。比如,用户可以将在北京工厂,上海工厂,南京工厂的画面集中在一个电脑画面上。
5、高性能系统具有几乎无限的无缝扩展能力
Gloview网络视频服务器的先进性在于运用了强大的视频处理专用芯片,能够在200~500KB 带宽下网络上以实时速度传送高质量的动态图象,并支持多用户同时访问。局域网下可以允许无限多用户同时访问。Gloview网络视频服务器都以IP地址进行标识,增加设备只是意味着IP地址的扩充。
6、远程系统维护和系统管理
Gloview网络视频服务器提供软件访问和远程WEB 访问功能。管理员通过软件远程管理系统设备,不必到达设备现场,提高的设备维护效率。同时,管理员可以对用户信息进行修改:远程增加、删除、监控地点、用户的控制权限、录像时间和报警等信息。当这些信息修改之后,管理员不用对客户端进行维护,用户只要在重新登录系统一次,即可得到管理员重新分配的信息,大大的减轻管理人员的软件维护工作量。
7、采用分布式安装结构
Gloview视频服务器可采用分布式结构安装,只需布极少量视频线和控制信号线,大大节约安装成本,降低安装难度。
四、系统设备
1、网络视频服务器
1)服务器参数
采用嵌入式实时多任务操作系统( RTOS)和嵌入式处理器,完全脱离PC平台,系统调度效率高,代码是固化在FLASH中的,系统更加稳定可靠;采用 MPEG-4硬件压缩技术,压缩比高,且处理非常灵活;多级用户权限管理,保证系统安全;定时录像、手动录像、移动检测录像、报警录像;支持一个 RS-485接口,可以控制云台、镜头支持8个开关量输入和4个开关量的输出,支持本地报警和网络报警联动;服务器内置组播功能,多人同时观看不增加带宽。当服务器发生意外断电后会自动重启,并自动发送服务器的有关参数。音视频压缩性能: 每路皆可实时每秒 25帧CIF分辨率的独立硬件压缩,视频压缩采用MPEG-4压缩标准,不仅支持变码率,而且支持变帧率,在设定视频图像质量的同时,也可限定视频图像的压缩码流;每路音频信号实时压缩,音频压缩标准采用 G.729,压缩码率为8Kbps,声音与图像保持稳定同步; 支持多种分辨率,从 FULL D1(704*576)到QCIF(176*144);
2)软件功能
多画面监视: 1/4/6/8/9/16 画面分割模式,支持不规则画面分割,可以通过简单操作实现放大、还原、全屏、图像交换等操作,可以通过拖放摄像机图标实现对不同摄像机图象的监视,简单易用,并且可以拍照、设置图像循环播放等。录象和回放:新版软件在录象上做了很大的改进,新软件在不播放的情况下也可以进行录象,极大的节省了 CPU 资源,一台 P4 电脑可以同时记录 30~40 路图象。为增强录像的灵活性,软件同时提供了多种录象方式,有移动录象、自动录象、手动录象、单个录象、预置点录象、报警录象等。
移动录象 动录象是当服务器检测到现场发生图象运动就自动把现场情况记录下来(例如有人在摄象机前走过,服务器会自动记录到本地计算机上)。
自动录象 自动录象是指在软件中设置服务器的录象时间段,当客户端软件所运行的电脑系统时间进入设定的时间段后自动把这一时间段的图象记录下来。
手动录象 使用手动录象方式时,只能通过人为地去控制才能起作用,即用户设定某一通到为手动录像机那么只有用户去停止它,它才会停止录像。
单个录象 右击需要录象的某一窗口,在弹出的菜单中选择“单个录象”软件自动把此窗口的图象记录到当前设置盘符的 MP4_RecData 文件夹中。关闭的时候直接在弹出的菜单中单击“停止录象”即可。
预置点录象 是在软件中预先设定摄象机的观测点,当服务器接受到报警信号时触发摄象机快速准确的回到预先设定的状态。一台球机一般最多可以设定 63 个预置点。
独有的短信功能: 可以通过专用的手机短信息发送设备将报警信息发送到指定的手机号码上,同时,用户也可以通过普通手机发送短信息开启或停止此功能。
动态 IP功能:当用户使用ADSL等动态IP接入INTERNET时,只要用户申请注册,我们即可给用户提供的相对静态的“IP”地址,我们将赠送给用户一个用户名,用户只要在我们的软件中输入我们提供的用户名,即相当于输入此用户名相对应的视频服务器的公网IP地址。(此功能相当于为用户提供一个免费的静态公网IP)
断电后自动连接功能: 当软件处在播放或者录像状态时,如果此时视频服务器停止供电,那么软件将停止播放图象同时也停止录像,但是如果视频服务器正常供电后,软件将自动连接服务器,同时恢复原来的播放及录像,无须人工干预。
远程控制配置查看调节码流 :远程控制云台的上下左右转动,镜头光圈、焦距、变倍的调节,也可以控制远程灯光的控制。远程登录到服务器上,配置服务器的各项参数,如修改用户名,密码, IP 地址,调节码流等。对服务器,远程升级,远程重启等。通过软件可以查看某一服务器上有多少用户在线,分别在观看哪些通到的图像,当前图像的码流是多少等信息。根据实际需要设定视频服务器的输出码流大小,支持定码流和定码流。
双向语音对讲:即通过电脑可以与远程视频服务器的现成进行双向的语音交流。
报警功能: 视频服务器可以输入8个报警信号开关,如红外报警,烟感报警等,输出4个报警信号开关,如警笛等。
多播功能: 在LAN环境下,每一个摄像机允许无限多用户同时访问,并且只占用一个通道的带宽。
自动巡检及跟踪功能 : 对某一摄像机设置一些预置点,程序可以控制摄像机在这些预置点不停地做巡检。跟踪功能,当出现运动物体或人时摄像机将自动跟踪
2、摄像机,半球形解码器云台一体机
3、传输介质、供电方式
视频传输使用 SYV 75-5软同轴电缆。
信号控制线使用RVV 2*0.5标准信号控制线。
集中供电或分布式供电 我们建议采用集中供电方式,这种供电方式便于电源的管理和线路的检查。







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