中学科技节活动方案

中学科技节活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的中学科技节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、指导思想：

斜桥中学第一届科技节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题，在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、 传播科学思想、弘扬科学精神，促进我校学生爱科学，学科学，用科学的习惯，提高学生的科学文化素质，培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化生活，争创科技教育特色校，为全面推进素质教育奠定基础。

二、活动原则：

立足“普及性” 、“提高性” 、 “创造性”的原则，广泛发动全体师生积极参与，突出“科技在你身边、科技创造未来”主题，与课程改革相结合，与校园精神文明建设相结合，培养青少年的创新精神和实践能力，推进学校素质教育。由校长室领衔，办公室、教导处、团委、总务处、科学教研组协调各部门精心组织各项活动，圆满完成本届科技节的各项任务。

三、活动时间：

XX年年3月5日～3月30日

四、主题：

科技在你身边、科技创造未来

五、参与人员：

斜桥中学全校师生

六、组织机构：

成立科技节组委会

顾问问：俞田林

主 任：丁钰新

副主任：留海平、王雪耀、黄建新、姚明雄、杨亚芬

委 员： 全体科学老师、各班班主任

七、实施单位：

教导处、总务处、各年级段、科学教研组、行知科普社

八、科技节宣传、安全、后勤工作：

1、每班出一期“科技在你身边、科技创造未来”为主题的宣传板报, 政教处负责。

2、.校区布置科普知识宣传画报, 科普社负责。

3、科技节相关活动报道，办公室负责。

4、.场地、奖品等后勤工作，总务处负责。

5、在宣传栏公布科技节活动安排、科技节海报等，行知科普社负责。

九、主要活动

（一）科技竟赛、评比活动、科普宣传、展览活动：

1、科幻画优秀作品评选（ 陈懋 老师负责）

时 间：3月5日～3月9日

参加对象：全校各班级

评 委：科普社理事会

2、科技手抄报（ 杨亚芬老师负责）

时 间： 3月12日～3月16日

参加对象：全校各班级

评 委：科普社会员、各班宣传委员

3、研究性学习照片展出（陈懋老师负责）

时 间：（3月19日～3月23日）

参加对象：全校七、八年级各班级

4、科普知识竟赛（陈懋老师负责）

时 间：（3月26日～3月30日）

参加对象：全校七、八年级各班级

其它要求另行通知。

（二）科技节闭幕式暨总结大会

时 间：3月底～4月初

地 点：二楼会议室

参加对象：全体教师、行知科普社会员

内 容：活动总结、颁奖等。

1．科技节闭幕式

主 持：

（1）奏唱国歌

（2）科技节工作总结

（3）校长致闭幕词

（4）颁奖

所有科技节奖项颁奖

十、几点说明：

1、所有评奖结果，学校将对在科技节活动中评选出的一等奖，二等奖，三等奖获奖者将分别授予证书及奖品（奖品由总务处负责提供。）

2、在科技节中表现突出的班级和个人，将被学校授予 “优秀科技班干部”、“科技活动先进班级”、“科技教育先进个人”的称号。

3、科技活动中需要的相关材料，各负责人要提前与总务处协调，保证供给。

4、各相关活动的负责人，对具体活动项目还要另行通知，确保活动顺利完成。

5、要其它未尽事宜，请与第一届科技节组委会联系。

一、指导思想

为更好地在全校学生中开展丰富多彩的科技教育活动，进一步推动我校的科技教育工作不断向前发展。拓宽学生知识视野、提高科学素质、培养动手能力、发展个性特长，弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法。

二、科技节活动的规划组织

组长：z

组员：z

三、活动时间：20xx年 5月6日——5月10日

四、活动主题：“科技点亮生活，创新成就梦想”

五、科技节活动内容：

（一）科技宣传：科技节开幕及闭幕式横幅、广告宣传海报。

（二）科普征文竞赛：主题“我的少年梦”。

（三）科普板报设计比赛：主题“科技点亮生活，创新成就梦想”。

（四）艺术灯笼设计比赛：主题“我的少年梦”。

（五）“壳牌美境”环保方案设计：以班为单位进行比赛，每班不少于一个方案。

（六）利用废弃物制作作品比赛：以班为单位进行比赛，每班不少于两个作品。

（七）科普知识讲座：请科普辅导员来校做科学报告。

（八）头脑OM竞赛：即兴题、纸质桥梁、橡筋动力车。

（九）航模竞赛。

（十）木质承重结构比赛。

六、表彰奖励：

1、竞赛、评比类项目，每个年级设个人名次或等第奖、团体奖。

2、各班按参与项目多少及获奖等第高低计为班级总分。总分前六名的班级另设班级总分奖。

一、指导思想：

为了弘扬科学精神，展示学生个性特长，传播科学思想，提高学生综合能力，普及科学知识，培养学生创新精神和实践能力以及环保意识，活跃校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，我校将在4月20日至5月20日为期一个月的时间，开展“放飞科技梦想，成就美好未来”的科技节活动，通过创设良好的科技氛围和活动条件，激发全体师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，启迪学生创新，提高学生审美情趣，培养学生细心和耐心，提高学生的动手动脑协调能力，为学生终身的发展奠定基础。

二、活动主题：

放飞科技梦想，成就美好未来

三、活动口号：

科学在身边，创新在行动

四、活动领导小组：

组长：z

副组长：z

组员：zz

五、活动对象：

初一、初二年级全体师生

六、活动时间：

20xx年4月20日至20xx年5月20日

七、活动内容及安排：

活动项 ……此处隐藏9835个字……学生探究性学习中的优秀课题研究报告及实验报告,每班2篇)

(1)上交时间:截止第十周周四中午上交地点:综治办(z)

(2)评委:七年级z▲z

八年级z▲z

九年级z▲z

(3)评比时间:第十周周五中午

(4)设奖:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

5、科幻画作品(规格:54cm*38cm,画种不限,每班2份作品)

(1)上交时间:截止第十周周五中午上交地点:综治办(z)

(2)评委:z▲z

(3)评比时间:第十周周五下午

(4)设奖:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

6、实验操作技能比赛(每班推荐一组,每组可由1-3名成员组成)

(1)七年级

时间:第十二周周三下午第三、四节

评委:z▲z

(2)八年级

时间:第十二周周四下午第三、四节

评委:z▲z

(3)九年级

时间:第十二周周五下午第三、四节

评委:z▲z

设奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名

7、趣味小实验

七年级:吹泡泡

(1)要求:对泡泡水的配方和吹泡泡的工具进行改进

(2)内容:比泡泡的大小、持续时间

(3)评比时间:第十三周周三中午

(4)报名人数:每班最多选派3支代表队,每支代表队最多3位成员组成

(5)评委:z▲z

八年级:纸牌承重比赛

(1)要求:每支代表队只能利用一副扑克牌,搭建成一个高度大于10厘米的能稳定放置的结构以承受尽可能大的重量,形状不限。(现场制作,限时30分钟,材料由学校统一提供,纸牌可以弯折、可以剪损)。

(2)内容:根据承受重量的大小进行评比。

(3)评比时间:第十三周四中午

(4)报名人数:各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员组成。(各班可以先在班级内部举行选拔赛,然后派出三支代表队来参赛)

(5)评委:z▲z

(比赛器材统一发放一副扑克牌,剪刀自备)

8、秋叶创意

(1)参加对象:七年级,每班最多可上交5幅作品

(2)说明:利用树叶设计创意贴画,并需注明采摘地点,时间和植物名称

(3)上交时间:第十三周周四上交地点:综治办(z)

(4)评委:z▲z

9、信息技术比赛

比赛项目 报名人数 比赛时间 比赛地点 负责人

评委

七年级制作宣传海报

3人/班

第十三周周二下午

第3节

西向机房

八年级制作PPT比赛

3人/班

第十三周周二下午

第3节

东向机房

九年级网页比赛

3人/班

第七周周四下午

第3节—第4节

东向机房

设奖:一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名

10、科技节成果展览(校宣传栏)

六、说明

1、作品上交要遵照规定时间,逾期不予评比。

2、每班先全班开展各项活动的评选工作,选择优秀的作品或人选参加校级评比。

3、如发现科学小论文及其它项目作品属抄袭、假冒顶替的扣5分。

4、个人一等奖得5分,二等奖得3分、三等奖得2分。

5、各级段团体总分取前6名,总分相同以一等奖多者为先,以此类推。

6、有三角形标记为负责人,负责组织比赛,及时将结果上报z老师处。

一、活动宗旨

为了在全校营造探索创新氛围,为广大学生搭建一个充分展示自我的平台,培养学生的动手动脑、实践创新的能力,激发每位学生的探索热情,经学校研究决定,本学期拟举办“沙长市第六中学第二届科技节活动”。

二、活动主题

探索、实践、创新

三、活动对象

学校初一、初二、高一、高二年级学生

四、组织机构

1、组委会主任:zz

组委会副主任:zz

2、组委会成员:zz

五、活动内容

项目 组织 开幕式

教育处、教科室

1、黑板报(初一、初二、高一) 团委

2、主题班会(初一、初二、高一) 教育处

3、创新作文大赛(初一、初二、高一、高二) 语文组

4、数学知识应用与技能实践活动(高一) 高一数学组

5、数学创新知识竞赛(高一) 高一数学组

6、图形的平移(初一) 初一数学组

7、英语科普文翻译(高一) 高一英语组

8、鸡蛋自由下落及安全着地方案的设计(高一) 高一物理组

9、化学实验探究(高一) 高一化学组

10、元素周期表默写比赛(高一) 高一化学组

11、生物论文竞赛(初一) 初一生物组

12、优秀新闻主播评选(初一、高一) 初一、高一政治组

13、四大发明的制作(初一) 初一历史组

14、历史小论文比赛 高一历史组

15、认识自然灾害科学小报评比(高一) 高一地理组

16、图片处理比赛(高一) 高一信息技术组

17、电子板报(word20xx)制作比赛(初一) 初一信息技术组

18、网页设计制作比赛(高一) 高一信息技术组

19、研究性学习成果展示(高一) 高一各班班主任

20、美术专业生美术习作展(高一、初一、初二) 美术组

21、音乐合唱比赛(高一、初一、初二) 音乐组

22、“美丽校园、美丽笑脸”摄影作品竞赛 团委、心理咨询室

23、春季环年嘉湖跑(高一) 体育组

24、跳绳比赛(初二) 体育组

25、拔河比赛(初一) 体育组

26、科技小论文(高一) 通用技术组

27、机械产品设计(高一) 通用技术组

六、活动程序

1、筹备阶段:20xx年3月10日——3月30日

2、开幕式:4月1日

3、活动开展阶段:4月1日——4月25日

4、成果展示阶段:4月20日——4月27日

5、总结阶段:4月27日——4月29日

七、奖励及注意事项

1、奖励:设组织奖(评教研组、班级),团体奖(按班级和个人总分),个人奖(证书,一等奖记10分,二等奖记8分,三等奖记5分,参与者记2分)

2、每个班级必须参加一项以上的活动。

3、各处室、各教研组、各班级须高度重视,通力协作,圆满完成科技节各项任务。